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Título: A PERSPECTIVA PEDAGÓGICA DO CENTRO DE ATENDIMENTO E AMPARO À CRIANÇA E AO ADOLESCENTE
Autor(es): SUGUIHIRO, Vera Lúcia Tieko
SANGALETI, Silvia Terezinha Biesdorf
Palavras-chave: ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE;JOVENS;TRABALHO
Data do documento: 2005
Editor: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA
Resumo: BUSCAMOS NESTE ESTUDO EVIDENCIAR COMO SE NATURALIZA A ESTRATÉGIA DE SOBREVIVÊNCIA VIA EDUCAÇÃO PELO TRABALHO. DISCORREMOS A RESPEITO DO SURGIMENTO DO CEACA E DE SUA PROPOSTA PEDAGÓGICA. ATRAVÉS DE PESQUISA QUALITATIVA FORAM INVESTIGADOS 23 SUJEITOS, INTEGRANTES DA EQUIPE DE TRABALHO, PROFESSORES, ALÉM DE ADOLESCENTES, ESTES EGRESSOS COM PASSAGEM NA OFICINA DE PANIFICAÇÃO. SE A PARTICIPAÇÃO DE ADOLESCENTES NA OFICINA DE PANIFICAÇÃO DO CEACA CONTRIBUIU PARA A INSERÇÃO DE ADOLESCENTES NO MERCADO DE TRABALHO. RESSALTAMOS QUE NAS ENTREVISTAS REALIZADAS COM ESSES ADOLESCENTES, EVIDENCIAM-SE A VIVÊNCIA EM GRUPOS.
Descrição: BIBLIOTECA CENTRAL DA UEL
URI: http://www.bdae.org.br/dspace/handle/123456789/1061
Outros identificadores: Mestrado
SERVIÇO SOCIAL
MISTO
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